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From Questions to Confidence: Communication at School · Des questions à la confiance : la communication à l’école
Helping children build social skills that support learning and confidence · Aider les enfants à développer des habiletés sociales qui soutiennent l’apprentissage et la confiance
Introduction · Introduction
The start of a new school year is a special moment for families. Beyond the excitement of new clothes, school supplies, and meeting teachers, it is also a time of adjustment that can feel both joyful and overwhelming for children. While many parents focus on the practical details of preparing their child for class, it is equally important to consider the skills that will help them feel secure and confident in their new environment. Back-to-school success is not just about academics but also about communication.
When children can listen carefully, follow instructions, and express their needs clearly, they are better able to adapt to new routines and build positive relationships with peers and teachers. Research shows that children with strong language and communication skills are more likely to engage actively in learning and to develop stronger social connections in the classroom. A study published in the Journal of Child Language highlights that children who demonstrate early pragmatic language abilities, such as turn-taking and asking questions, are more likely to show academic growth in the early school years.
In this issue, we will explore how social communication skills play a vital role in classroom readiness, provide a simple activity to encourage practice at home, and share a quick fact that may surprise you about the link between language and literacy. Our goal is to give you practical ideas that make communication part of your daily back-to-school routine.

Back-to-School Confidence through Communication · Confiance scolaire grâce à la communication
Le début d’une nouvelle année scolaire est un moment important pour les familles. Au-delà de l’excitation liée aux nouveaux vêtements, aux fournitures scolaires et à la rencontre des enseignants, c’est aussi une période d’adaptation qui peut être à la fois réjouissante et exigeante pour les enfants. Bien que de nombreux parents se concentrent sur les aspects pratiques de la rentrée, il est tout aussi essentiel de penser aux compétences qui permettront à l’enfant de se sentir en sécurité et en confiance dans son nouvel environnement. La réussite scolaire ne dépend pas uniquement des apprentissages académiques mais également des habiletés de communication.
Lorsqu’un enfant peut écouter attentivement, suivre des consignes et exprimer ses besoins de manière claire, il est mieux préparé à s’adapter aux nouvelles routines et à établir des relations positives avec ses camarades et ses enseignants. Les recherches démontrent que les enfants possédant de solides compétences langagières et communicationnelles sont plus susceptibles de participer activement aux activités d’apprentissage et de développer des liens sociaux enrichissants en classe. Une étude publiée dans le Journal of Child Language souligne que les enfants qui démontrent tôt des habiletés pragmatiques, comme l’alternance des tours de parole ou la capacité de poser des questions, sont plus enclins à progresser sur le plan académique au cours des premières années scolaires.
Dans cette édition, nous aborderons l’importance des habiletés de communication sociale pour la réussite scolaire, nous proposerons une activité simple à réaliser à la maison et nous partagerons un fait surprenant sur le lien entre langage et littératie. Notre objectif est de vous offrir des pistes concrètes afin que la communication fasse partie intégrante de votre routine de la rentrée.
This Week’s Insight · Cette semaine
Understanding Pragmatic Language and School Success
When we think about language, many of us imagine vocabulary words or the ability to form sentences. Yet one of the most powerful predictors of a child’s success in the classroom is not simply what they can say but how they use language in social situations. This skill set is called pragmatic language, and it covers the everyday abilities children need to interact effectively with others. Pragmatic language includes turn-taking in conversations, knowing when to ask questions, understanding classroom rules, and adapting speech depending on the situation.
Research has consistently shown that these skills are critical for both academic and social development. A large-scale study published in Early Childhood Research Quarterly found that children with stronger pragmatic abilities in preschool were more likely to demonstrate greater reading comprehension and stronger math problem-solving skills by the time they reached elementary school. This is because the ability to follow instructions, clarify misunderstandings, and engage with teachers and peers directly supports learning across all subject areas.
Beyond academics, pragmatic skills are at the core of classroom relationships. When children can take turns speaking, respond appropriately to others, and use polite forms of request, they are more likely to build friendships and gain confidence. Teachers also report that students with stronger pragmatic skills are easier to include in group activities and are less likely to withdraw socially. In short, pragmatic language is the bridge between what a child knows and their ability to share that knowledge in a social and academic context.

Pragmatic Language Builds School Success · Le langage pragmatique favorise la réussite scolaire
Comprendre le langage pragmatique et la réussite scolaire
Lorsque l’on pense au langage, on imagine souvent le vocabulaire ou la capacité à construire des phrases. Pourtant, l’un des meilleurs indicateurs de réussite scolaire n’est pas seulement ce qu’un enfant peut dire mais la façon dont il utilise le langage dans les interactions sociales. Cet ensemble de compétences est appelé langage pragmatique et il comprend toutes les habiletés nécessaires pour communiquer efficacement avec les autres. Le langage pragmatique inclut l’alternance des tours de parole dans une conversation, la capacité à poser des questions au bon moment, la compréhension des règles de la classe ainsi que l’adaptation du discours en fonction du contexte.
Les recherches démontrent que ces habiletés jouent un rôle essentiel dans le développement académique et social. Une étude publiée dans Early Childhood Research Quarterly a révélé que les enfants qui présentent de solides compétences pragmatiques à la maternelle sont plus susceptibles de développer une meilleure compréhension en lecture et de plus grandes habiletés en mathématiques lorsqu’ils atteignent le primaire. La raison est simple : la capacité à suivre les consignes, à clarifier les incompréhensions et à participer activement aux échanges avec les enseignants et les camarades soutient directement l’apprentissage dans toutes les matières.
Au-delà des apprentissages scolaires, les compétences pragmatiques favorisent l’intégration sociale. Lorsqu’un enfant sait attendre son tour de parole, répondre de manière appropriée et utiliser des formules de politesse, il a plus de facilité à se faire des amis et à prendre confiance. Les enseignants soulignent également que les élèves dotés de bonnes compétences pragmatiques s’intègrent plus aisément dans les activités de groupe et se retirent moins des interactions sociales. En d’autres termes, le langage pragmatique agit comme un véritable pont entre les connaissances de l’enfant et sa capacité à les partager dans un contexte social et académique.
How You Can Help · Comment vous pouvez aider
One of the most powerful ways to support children in our community is by making sure that important information about communication and language development reaches as many families as possible. At VoxLingue, we believe that parents who feel informed are more confident and better equipped to guide their children through milestones and challenges. By sharing this newsletter with another parent, you extend the benefits of these resources beyond your own family and help create a stronger support network for children.
Think about the families you know who may be preparing their child for the new school year. They may have questions about language development, classroom readiness, or social communication, but may not know where to turn for guidance. Forwarding this newsletter can open the door to new insights, practical strategies, and reassurance that support is available. Even a simple conversation sparked by receiving this email can help another parent feel less alone and more capable of supporting their child.
If VoxLingue has been helpful to your family, another way you can contribute is by leaving a review on Google. These reviews allow other parents to learn about the experiences of families like yours and can encourage them to seek help when they need it most. You can find our review pages here: Marche Centrale Location and LaSalle Location.

Sharing Knowledge Builds Stronger Families · Partager les connaissances renforce les familles
Partager les ressources avec d’autres parents
L’une des manières les plus efficaces de soutenir les enfants de notre communauté est de faire en sorte que les informations essentielles sur la communication et le développement du langage soient accessibles au plus grand nombre de familles. Chez VoxLingue, nous croyons que les parents bien informés sont plus confiants et mieux préparés pour accompagner leurs enfants à travers les différentes étapes et les défis de leur développement. En partageant cette infolettre avec un autre parent, vous contribuez à élargir la portée de ces ressources et à renforcer le réseau de soutien dont chaque enfant a besoin.
Pensez aux familles que vous connaissez qui se préparent pour la rentrée scolaire. Certaines se posent peut-être des questions sur le développement du langage, sur la préparation à la classe ou sur la communication sociale, sans savoir vers qui se tourner. En leur transmettant cette infolettre, vous leur offrez des pistes concrètes, des stratégies pratiques et le réconfort de savoir que de l’aide est disponible. Même une simple discussion suscitée par ce partage peut aider un parent à se sentir moins isolé et mieux outillé pour accompagner son enfant.
Si VoxLingue a été une ressource précieuse pour votre famille, vous pouvez également nous soutenir en laissant un avis sur Google. Ces témoignages permettent à d’autres parents de découvrir les expériences vécues par des familles comme la vôtre et les encouragent à chercher de l’aide au moment opportun. Vous pouvez consulter nos pages d’avis ici : Clinique du Marché Central et Clinique de LaSalle.
Activity of the Week · Activité de la semaine
The Backpack Talk Game
A simple and playful activity can often be the most effective way to build communication skills at home. The Backpack Talk game is designed to connect directly to the school environment while encouraging children to practice important language skills. To play, parents place a few school-related items in a backpack such as a pencil, a small snack, a book, or a favorite toy. The child then pulls out one item at a time and describes what it is, what it is used for, or invents a short story involving the object.
This activity develops several layers of communication. First, it strengthens vocabulary by giving children practice naming common school objects. Second, it promotes sequencing skills, since children can be encouraged to take the items out in order and explain steps, for example what they do first when they arrive at school or how they prepare their desk. Finally, it nurtures expressive language because describing an object or creating a story requires the child to organize thoughts and share them clearly. Research in child development has shown that children who engage in structured storytelling and descriptive tasks at home often perform better in classroom discussions and early literacy tasks.
Parents can expand the activity by asking open-ended questions such as “What would happen if you forgot this item at school?” or “Can you think of another way to use this object?” These prompts encourage children to think creatively and to practice problem-solving language, which is a key part of school readiness. The Backpack Talk game is flexible and can be repeated often with different items to keep it fresh and engaging.

The Backpack Talk Game · Le jeu du sac à dos
Le jeu du sac à dos
Une activité simple et ludique peut souvent être la plus efficace pour stimuler les habiletés de communication à la maison. Le jeu du sac à dos est conçu pour établir un lien direct avec l’univers scolaire tout en encourageant les enfants à pratiquer des compétences langagières essentielles. Pour jouer, les parents placent quelques objets liés à l’école dans un sac à dos, comme un crayon, une petite collation, un livre ou un jouet préféré. L’enfant tire ensuite un objet à la fois et explique ce que c’est, à quoi il sert ou invente une petite histoire qui l’inclut.
Cette activité développe plusieurs dimensions de la communication. Elle enrichit d’abord le vocabulaire en donnant à l’enfant l’occasion de nommer des objets scolaires familiers. Elle favorise ensuite les compétences de séquençage, puisque l’enfant peut être invité à sortir les objets dans un certain ordre et à expliquer les étapes, par exemple ce qu’il fait en premier en arrivant à l’école ou comment il organise son bureau. Finalement, elle stimule le langage expressif, car décrire un objet ou inventer une histoire oblige l’enfant à organiser ses idées et à les transmettre de façon claire. Les recherches en développement de l’enfant démontrent que ceux qui s’exercent régulièrement à raconter et à décrire à la maison réussissent mieux dans les discussions en classe et dans les activités de littératie au début du parcours scolaire.
Les parents peuvent enrichir le jeu en posant des questions ouvertes telles que « Que se passerait-il si tu oubliais cet objet à l’école ? » ou « Peux-tu imaginer une autre façon d’utiliser cet objet ? » Ces questions amènent l’enfant à réfléchir de manière créative et à pratiquer un langage axé sur la résolution de problèmes, une compétence essentielle pour la réussite scolaire. Le jeu du sac à dos est flexible et peut être répété régulièrement avec des objets différents afin de rester stimulant et amusant.
Did You Know? · Le saviez-vous?
The Connection Between Pragmatic Language and Reading
Did you know that early social communication skills strongly predict later reading comprehension? Research in child development has found that children who practice pragmatic language abilities such as turn-taking, asking for clarification, and participating in group discussions during preschool are significantly more likely to succeed in reading tasks by Grade 3. A study published in the Journal of Speech, Language, and Hearing Research demonstrated that pragmatic competence in early years was not only linked to vocabulary growth but also to the ability to understand and interpret written texts later on.
This connection exists because reading is more than recognizing letters and sounds. It requires the child to understand meaning, context, and the intention behind words. When children develop the ability to engage in conversations, to listen carefully, and to respond appropriately, they are training the same skills they will need to follow a storyline, interpret characters, and grasp the structure of a book. Pragmatic skills give children the foundation for literacy by teaching them how to understand communication in context.
This fact highlights the importance of encouraging children to interact socially, ask questions, and share their thoughts at an early age. These everyday experiences not only help them feel more confident in the classroom but also prepare them for the complex task of reading with understanding.

Pragmatic Language Builds Reading Success · Le langage pragmatique soutient la réussite en lecture
Le lien entre le langage pragmatique et la lecture
Saviez-vous que les habiletés de communication sociale développées dès la petite enfance prédisent fortement la compréhension en lecture plus tard? Les recherches en développement de l’enfant montrent que les enfants qui pratiquent des habiletés pragmatiques comme l’alternance des tours de parole, la demande de clarification et la participation aux discussions de groupe à la maternelle réussissent beaucoup mieux les tâches de lecture lorsqu’ils atteignent la troisième année du primaire. Une étude publiée dans le Journal of Speech, Language, and Hearing Research a démontré que la compétence pragmatique dans les premières années était liée non seulement à l’enrichissement du vocabulaire mais aussi à la capacité de comprendre et d’interpréter des textes écrits par la suite.
Ce lien existe parce que la lecture ne consiste pas seulement à reconnaître les lettres et les sons. Elle demande aussi de comprendre le sens, le contexte et l’intention derrière les mots. Lorsqu’un enfant apprend à participer à une conversation, à écouter attentivement et à répondre de manière appropriée, il développe les mêmes habiletés dont il aura besoin pour suivre une histoire, interpréter des personnages et saisir la structure d’un récit. Les compétences pragmatiques fournissent à l’enfant une base essentielle pour la littératie en lui apprenant à comprendre la communication dans son contexte.
Ce constat souligne l’importance d’encourager les enfants à interagir socialement, à poser des questions et à partager leurs idées dès le plus jeune âge. Ces expériences quotidiennes les aident non seulement à se sentir plus confiants à l’école mais aussi à se préparer aux exigences complexes de la lecture avec compréhension.
Conclusion · Conclusion
Communication as the Foundation of School Readiness
As we close this issue, it is important to remember that preparing for school extends far beyond purchasing supplies and establishing routines. Communication skills are just as vital as academic preparation when it comes to helping children feel confident, engaged, and ready to learn. The ability to listen carefully, participate in conversations, and express ideas clearly is what allows children to make the most of their classroom experiences. Research has shown that children with strong language and social communication skills not only adapt more easily to school but also demonstrate stronger reading comprehension and problem-solving abilities as they grow.
This week, we invite you to bring learning into your daily routine with the Backpack Talk game. By practicing vocabulary, sequencing, and storytelling with familiar school items, you are helping your child strengthen the very skills that will support both academic growth and social confidence. Small and consistent activities like these can make a significant difference in your child’s ability to thrive in new environments.
We also encourage you to share this newsletter with another parent who may be preparing their child for school. By passing along these ideas, you help build a community of families who value communication as a cornerstone of development. And always remember that VoxLingue is here to support your family’s journey. Our team is dedicated to guiding parents and children with the tools, strategies, and encouragement they need to succeed both inside and outside the classroom.

Communication Builds School Readiness · La communication construit la préparation scolaire
La communication comme fondement de la préparation scolaire
Alors que nous concluons cette édition, il est essentiel de rappeler que la préparation à l’école ne se limite pas à l’achat de fournitures ou à la mise en place de routines. Les compétences de communication sont tout aussi importantes que les apprentissages académiques pour aider les enfants à se sentir confiants, engagés et prêts à apprendre. La capacité d’écouter attentivement, de participer aux conversations et d’exprimer clairement ses idées permet aux enfants de tirer pleinement profit de leurs expériences scolaires. Les recherches démontrent que les enfants qui possèdent de solides habiletés langagières et sociales s’adaptent plus facilement à l’école et développent par la suite de meilleures compétences en lecture et en résolution de problèmes.
Cette semaine, nous vous invitons à intégrer l’apprentissage dans vos activités quotidiennes grâce au jeu du sac à dos. En pratiquant le vocabulaire, le séquençage et la création d’histoires avec des objets scolaires familiers, vous aidez votre enfant à renforcer les compétences qui soutiendront à la fois sa réussite académique et sa confiance sociale. De petites activités régulières comme celle-ci peuvent avoir un impact considérable sur la capacité d’un enfant à s’épanouir dans un nouvel environnement.
Nous vous encourageons également à partager cette infolettre avec un autre parent qui prépare son enfant pour la rentrée. En transmettant ces idées, vous contribuez à bâtir une communauté de familles qui considèrent la communication comme une pierre angulaire du développement. Et n’oubliez pas que VoxLingue est toujours là pour accompagner votre famille. Notre équipe est dédiée à offrir aux parents et aux enfants des outils, des stratégies et du soutien afin qu’ils puissent s’épanouir tant à l’école qu’à la maison.