Des sons d’Halloween à une parole assurée · From Spooky Sounds to Strong Speech

Introduction

Building Language through Play and Seasonal Curiosity

Autumn is a season that naturally sparks imagination. The air feels crisp, classrooms are lively again, and children are drawn to stories filled with mystery and adventure. At VoxLingue, we see this as a perfect moment to help families transform curiosity into communication. Whether it is describing costumes, talking about favorite treats, or pretending to be friendly monsters, every playful exchange helps strengthen speech and language skills.

This month, we explore how seasonal play can nurture pronunciation and vocabulary growth. You will learn about the typical timeline for developing certain sounds, discover simple ways to support clear speech at home, and try a themed activity that turns language practice into laughter. Each small moment of play can help a child find their voice and use it with growing confidence.

Our team is here to remind you that language learning thrives in natural contexts. When parents join their children in games, conversations, and storytelling, progress happens faster and feels more rewarding. Just as leaves change gradually, so does speech development, and every step forward is worth celebrating.

Le langage à travers le jeu et la curiosité de saison

L’automne éveille naturellement l’imagination. L’air devient plus frais, les classes reprennent vie et les enfants se passionnent pour les histoires remplies de mystère et d’aventure. Chez VoxLingue, nous voyons cette période comme une occasion idéale pour transformer la curiosité en apprentissage du langage. Décrire un déguisement, parler de ses friandises préférées ou faire semblant d’être un gentil monstre sont autant de moments où l’enfant développe sa parole et sa confiance.

Ce mois-ci, nous explorons comment les jeux de saison favorisent la prononciation et l’enrichissement du vocabulaire. Vous découvrirez la progression normale du développement de certains sons, des façons simples de soutenir la parole à la maison, ainsi qu’une activité thématique qui rend la pratique du langage amusante et naturelle. Chaque petit moment de jeu peut aider votre enfant à trouver sa voix et à l’utiliser avec assurance.

Notre équipe vous accompagne à chaque étape. Le développement du langage s’épanouit dans les échanges quotidiens et les contextes naturels. Lorsque les parents participent aux jeux et aux conversations, les progrès sont plus rapides et durables. Comme les feuilles qui changent de couleur, le langage évolue doucement, un mot à la fois.

This Week’s Insight · Le coin savoir

Understanding Persistent “S” and “Sh” Sound Errors in Children

By the age of five, most children are able to pronounce the majority of speech sounds correctly. However, certain sounds, particularly the “s” and “sh” sounds, can remain challenging for some children beyond this age. These sounds require precise tongue placement and airflow control, skills that take time to coordinate. When a child produces a “th” sound instead of “s” or allows air to escape between the teeth, this is known as an interdental or frontal lisp. It is often part of normal development, but parents should understand when persistence may indicate a deeper issue.

Research in child speech development suggests that by age six, about 95 percent of children can accurately produce these sounds in conversation. If difficulties continue beyond this point, or if your child avoids speaking certain words, becomes frustrated when talking, or is difficult to understand in multiple settings, it may be time to consult a professional. Early support helps prevent these habits from becoming more ingrained and builds confidence in communication.

At VoxLingue, we frequently guide parents through this question. The goal is not perfection but progress. Speech therapy focuses on awareness, placement, and gentle correction through activities that are engaging and age appropriate. You can read more about how therapy supports articulation on our services page. A brief consultation often provides clarity about whether your child’s speech is developing typically or may benefit from targeted support.

Comprendre les erreurs persistantes des sons « S » et « Ch » chez les enfants

Vers l’âge de cinq ans, la plupart des enfants maîtrisent la majorité des sons du langage. Cependant, certains sons, notamment les sons « s » et « ch », peuvent demeurer difficiles à prononcer pour certains enfants. Ces sons exigent une coordination précise entre la langue et le flux d’air, ce qui prend parfois plus de temps à se développer. Lorsqu’un enfant produit un son ressemblant à « th » au lieu de « s » ou laisse passer l’air entre les dents, on parle de sigmatisme interdental ou frontal. Cela peut faire partie du développement normal, mais il est important de savoir quand il faut s’en préoccuper.

Les études sur le développement de la parole indiquent qu’à l’âge de six ans, environ 95 % des enfants prononcent ces sons correctement dans la conversation. Si la difficulté persiste au-delà de cet âge, ou si votre enfant évite certains mots, montre de la frustration lorsqu’il parle ou demeure difficile à comprendre dans divers contextes, il est recommandé de consulter une orthophoniste. Une intervention précoce aide à corriger les habitudes de prononciation avant qu’elles ne s’ancrent et renforce la confiance à communiquer.

Chez VoxLingue, nous accompagnons souvent les familles dans cette réflexion. L’objectif n’est pas la perfection, mais le progrès. L’orthophonie favorise la prise de conscience, la bonne position de la langue et la correction douce à travers des jeux et des activités adaptées à l’âge. Vous pouvez en apprendre davantage sur la prise en charge des sons dans notre page de services. Une rencontre préliminaire permet souvent de mieux comprendre si le développement de la parole de votre enfant suit son cours ou s’il bénéficierait d’un accompagnement ciblé.

How You Can Help · Comment vous pouvez aider

Supporting Other Families through Shared Experiences

At VoxLingue, we believe that strong communities help children thrive. Many parents first discover speech therapy through the recommendation of another family who has already walked this path. Personal referrals remain one of the most effective ways to ensure that children who need support receive it early. When a friend or relative shares their experience, it helps reduce hesitation, build trust, and create awareness about how speech therapy can change a child’s daily life.

If you know a family who may have concerns about their child’s speech, encourage them to reach out. They may be unsure whether their child’s language level is typical for their age or whether professional support is needed. A simple conversation or a shared link to VoxLingue’s services page can make a meaningful difference. Early assessment provides clarity, peace of mind, and direction. It allows both parents and therapists to work together before difficulties affect learning or self-confidence.

You can also help other parents find us by leaving a review on Google. Your feedback not only supports our team but also guides families who are seeking a trusted place to begin their journey.

• Marché Central Location

• LaSalle Location

Finally, we always value your thoughts and questions. You can reply directly to this newsletter to share one topic or question you would like us to explore in a future issue. Every parent’s experience enriches our collective understanding of child communication and development.

Soutenir d’autres familles grâce au partage d’expérience

Chez VoxLingue, nous croyons qu’une communauté engagée aide les enfants à s’épanouir. Plusieurs parents découvrent l’orthophonie grâce à la recommandation d’une autre famille qui a déjà vécu cette expérience. Le bouche-à-oreille demeure l’un des moyens les plus efficaces pour que les enfants reçoivent du soutien dès qu’ils en ont besoin. Lorsqu’un parent partage son parcours, il contribue à briser les hésitations et à faire connaître les bienfaits de l’orthophonie dans la vie quotidienne des enfants.

Si vous connaissez une famille qui se questionne sur le langage ou la parole de son enfant, invitez-la à nous contacter. Ces parents peuvent se demander si le développement de leur enfant est typique pour son âge ou s’il serait bénéfique d’obtenir une évaluation. Une simple conversation ou l’envoi du lien vers la page de services de VoxLingue peut réellement aider. Une évaluation précoce apporte des réponses claires, rassure les parents et oriente les interventions avant que les difficultés n’affectent les apprentissages ou la confiance en soi.

Vous pouvez aussi soutenir d’autres familles en laissant un avis sur Google. Vos commentaires aident non seulement notre équipe, mais aussi les parents qui cherchent un endroit fiable pour commencer leur démarche.

• Succursale du Marché Central

• Succursale de LaSalle

Enfin, nous aimons connaître vos questions et vos idées. Vous pouvez répondre directement à cette infolettre pour nous dire quel sujet vous aimeriez que nous abordions dans un prochain numéro. Chaque expérience parentale contribue à enrichir notre compréhension collective du développement du langage.

Activity of the Week · Activité de la semaine

The Haunted House Sound Walk

This week’s activity brings the excitement of Halloween into your home while helping your child strengthen speech and language skills in a playful and natural way. The Haunted House Sound Walk is designed to encourage awareness of how sounds are made while creating a memorable family experience.

To begin, choose a few target sounds that your child is currently practicing or that you want to emphasize, such as “s,” “sh,” “k,” or “g.” Hide small objects or pictures in different rooms that contain these sounds in their names. For example, for the “s” sound, you might hide a spoon, a sock, or a spider sticker. For the “sh” sound, you might use a shoe, a shell, or a flashlight for “shine.”

Walk through each room together, pretending that you are exploring a haunted house. When your child finds an item, have them name it clearly and then create a fun sentence that includes a descriptive or imaginative element. For instance, they could say, “The spider says sss” or “The ghost shines with light.” These moments help develop articulation, vocabulary, and sentence structure in a context that feels like play rather than a task.

You can adapt this activity for younger children by simplifying it to single-word practice and adding gestures or sound effects. For older children, increase the challenge by asking them to make short stories using multiple found objects, helping them build both sequencing and expressive language skills. Encourage them to describe the setting, the actions, and the emotions of their story characters.

Parents often underestimate how much a simple game can reinforce speech development. Playful repetition and imagination engage more areas of the brain than rote drills alone. The goal is not to correct every sound immediately but to make your child aware of how sounds feel and sound in their mouth. As confidence grows, clarity follows naturally.

If you would like to learn more about activities that help build speech awareness at home, you can explore VoxLingue’s resources for parents on our main page (https://www.voxlingue.com). These playful approaches mirror strategies used in professional speech sessions and are designed to strengthen communication while keeping children motivated and happy.

La promenade des sons hantés

L’activité de cette semaine apporte la magie de l’Halloween à la maison tout en soutenant le développement du langage de façon ludique et naturelle. La promenade des sons hantés est une activité qui encourage la conscience des sons et la prononciation à travers le jeu et l’imagination.

Commencez par choisir quelques sons que votre enfant pratique ou que vous souhaitez travailler, comme « s », « ch », « k » ou « g ». Cachez de petits objets ou des images dans différentes pièces de la maison contenant ces sons dans leurs noms. Par exemple, pour le son « s », cachez une cuillère, une chaussette ou une image d’araignée. Pour le son « ch », utilisez une chaussure, une cloche ou une photo d’un chat.

Parcourez chaque pièce avec votre enfant en faisant semblant d’explorer un manoir hanté. Lorsqu’il trouve un objet, demandez-lui de le nommer clairement, puis d’inventer une phrase amusante ou imagée. Il pourrait dire, par exemple, « L’araignée fait sss » ou « Le fantôme chante dans la maison. » Ces moments stimulent l’articulation, le vocabulaire et la construction de phrases, tout en rendant l’apprentissage agréable et vivant.

Pour les plus jeunes enfants, simplifiez l’activité en vous concentrant sur la répétition de mots et en ajoutant des gestes ou des effets sonores. Pour les plus grands, rendez l’exercice plus stimulant en leur demandant de créer une courte histoire avec plusieurs objets trouvés. Cela développe la structure du récit et l’expression orale, tout en encourageant la créativité et l’imagination.

Les parents oublient parfois à quel point un simple jeu peut renforcer les habiletés langagières. La répétition dans un contexte ludique active plusieurs zones du cerveau et favorise une meilleure rétention. L’objectif n’est pas la perfection immédiate, mais la prise de conscience des sons et le plaisir de les produire. Plus l’enfant s’amuse, plus sa confiance et sa clarté s’améliorent.

Pour découvrir d’autres idées d’activités de langage à faire à la maison, visitez le site de VoxLingue (https://www.voxlingue.com). Vous y trouverez des conseils et des stratégies simples à mettre en pratique pour soutenir le développement de la parole au quotidien.

Did You Know · Le saviez-vous

The Broader Role of Speech Therapy

Many people believe that speech therapy is limited to correcting how children pronounce sounds, but that is only one part of a much larger picture. Speech therapy supports language, cognition, social communication, and emotional growth. A strong foundation in language influences how a child learns, interacts, and expresses ideas. When a child receives support early, it can improve attention, reading readiness, problem solving, and confidence during social interactions.

Studies in developmental psychology have shown that language and cognition are deeply connected. For example, a child’s ability to name objects, describe actions, and retell stories is directly related to their capacity to reason, plan, and manage emotions. Through structured play and guided conversation, therapists help children practice these skills in real contexts, from classroom participation to daily routines at home.

At VoxLingue, therapy sessions are tailored to the whole child rather than a single skill. Each program integrates communication, comprehension, and self-expression to create lasting change. Parents are encouraged to take an active role by continuing language-rich activities between sessions. You can learn more about VoxLingue’s comprehensive approach on the main page (https://www.voxlingue.com).

Le rôle élargi de l’orthophonie

Beaucoup de gens croient que l’orthophonie se limite à corriger la prononciation, mais cela ne représente qu’une petite partie du travail de l’orthophoniste. L’orthophonie soutient le langage, la cognition, les habiletés sociales et la confiance personnelle. Un langage solide influence la façon dont l’enfant apprend, interagit et exprime ses idées. Un soutien précoce favorise l’attention, la lecture, la résolution de problèmes et l’assurance dans les échanges sociaux.

Les recherches en développement de l’enfant démontrent que le langage et la pensée sont étroitement liés. Par exemple, la capacité d’un enfant à nommer des objets, décrire des actions ou raconter une histoire est directement liée à sa capacité à raisonner, planifier et réguler ses émotions. Grâce au jeu structuré et à la conversation guidée, l’orthophonie permet à l’enfant de pratiquer ces compétences dans des contextes réels, que ce soit à l’école ou à la maison.

Chez VoxLingue, chaque séance est adaptée à l’enfant dans sa globalité. Les programmes intègrent la communication, la compréhension et l’expression de soi afin de créer un développement durable. Les parents jouent un rôle essentiel en poursuivant les activités de langage entre les séances. Pour en savoir plus sur notre approche complète, visitez la page principale de VoxLingue (https://www.voxlingue.com).

Conclusion

Learning to Listen, Learning to Speak

Every month at VoxLingue, we are reminded that speech and language growth is more than a technical process. It is an ongoing collaboration between curiosity, patience, and consistent practice. This month’s exploration of pronunciation showed how understanding the mechanics of sound production can help parents support their children more effectively. When we listen carefully to the way a child produces a sound, we are not only identifying what needs improvement but also learning how that child perceives and organizes language.

Parents often notice changes before anyone else does. A subtle shift in how a child says a word, or a new willingness to repeat after you, signals progress. These small victories matter greatly. Research in early childhood development consistently demonstrates that progress in articulation contributes directly to confidence, participation, and reading readiness. When children hear themselves succeed, they build both skill and self-belief.

As you continue to observe your child’s communication, remember that growth in speech is gradual and highly individual. Just as no two children learn to walk at the same pace, the same applies to speech development. Consistency, encouragement, and natural conversation remain the most powerful tools you can offer.

Apprendre à écouter, apprendre à parler

Chaque mois, l’équipe de VoxLingue constate que le développement du langage dépasse la simple technique. Il s’agit d’un processus vivant où la curiosité, la patience et la pratique quotidienne se rencontrent. Ce mois-ci, nous avons exploré la prononciation et la manière dont la compréhension du fonctionnement des sons permet aux parents d’accompagner leur enfant de façon plus ciblée. Observer la manière dont un enfant produit un son, c’est aussi comprendre comment il perçoit et organise le langage.

Les parents remarquent souvent les premiers progrès. Un mot mieux articulé ou un effort spontané pour répéter une phrase témoignent d’un apprentissage en cours. Ces petites réussites sont précieuses. Les études en développement de l’enfant démontrent que l’amélioration de l’articulation favorise la confiance, la participation en classe et la préparation à la lecture. Lorsqu’un enfant s’entend réussir, il développe à la fois ses habiletés et son estime de soi.

Le développement de la parole est un chemin progressif et propre à chaque enfant. Comme pour l’apprentissage de la marche, chaque étape demande du temps et du soutien. La constance, les encouragements et les échanges naturels restent les outils les plus puissants pour favoriser l’épanouissement langagier.