Des moments chaleureux pour apprendre en hiver · Warm Moments for Winter Learning

Explorer le langage à travers les routines de la saison · Exploring language through meaningful winter routines

Welcome to a New Month of Learning

Winter often brings a quieter rhythm into family life, and this slower pace creates space for moments that truly support a child’s communication growth. As December begins, many families settle into routines that feel familiar and comforting. These routines can become powerful opportunities for children to build new vocabulary, strengthen comprehension, and develop early conversation skills. Research in early childhood development shows that children learn language most effectively during predictable and repeated interactions because these moments help them connect words to actions and experiences in meaningful ways. When families prepare winter meals together, bundle up for the cold, read stories before bed, or spend unhurried time indoors, children encounter a rich variety of words and ideas that naturally expand their language skills. In this issue, we explore how parents can transform these everyday winter activities into opportunities for meaningful communication. Our goal is to offer clear and practical guidance rooted in evidence and supported by our clinical experience. This month, we will look at how winter routines promote vocabulary growth, how intentional conversations strengthen confidence, and how small interactive moments shape language development over time. The colder season may limit time outdoors, yet it often opens the door to more one to one communication, which remains one of the most important predictors of early language growth.

A winter moment that supports communication / Un moment d’hiver qui soutient la communication

A winter moment that supports communication / Un moment d’hiver qui soutient la communication

Bienvenue dans un nouveau mois d’apprentissage

L’hiver apporte souvent un rythme plus calme dans la vie familiale et ce ralentissement crée des moments précieux pour soutenir le développement du langage chez les jeunes enfants. À l’approche de décembre, de nombreuses familles reviennent à des routines qui procurent confort et stabilité. Ces routines peuvent devenir de véritables occasions d’apprentissage, car les enfants développent leur vocabulaire et leur habileté de compréhension lorsqu’ils vivent des expériences répétées et significatives. Les recherches en développement du langage montrent que les enfants apprennent mieux lorsque les interactions sont prévisibles et partagées avec un adulte attentif. Les activités hivernales comme préparer un repas chaud, s’habiller pour affronter le froid, lire une histoire du soir ou passer du temps tranquille à la maison exposent les enfants à une variété de mots qui enrichissent leur compréhension. Dans ce numéro, nous verrons comment ces moments du quotidien peuvent devenir des occasions de communication intentionnelle. Notre objectif est d’offrir des conseils clairs et pratiques basés sur des données probantes et sur l’expérience clinique de notre équipe. Ce mois-ci, nous explorerons la façon dont les routines hivernales favorisent le développement du vocabulaire, comment les échanges simples encouragent la confiance et comment les interactions répétées soutiennent la croissance du langage au fil du temps. La saison froide peut réduire les sorties, mais elle ouvre souvent la voie à davantage d’interactions individuelles, un élément essentiel pour soutenir le développement langagier des jeunes enfants.

This Week’s Insight · Cette semaine en un coup d’œil

How winter routines support language development

Winter naturally brings more predictable moments into a child’s day and these moments create opportunities for vocabulary growth. Getting dressed for the cold, helping prepare warm meals, or settling into quieter indoor routines all expose children to repeated words connected to familiar actions. Research in early communication shows that children learn new words more easily when they hear them consistently across similar situations because repetition strengthens memory and understanding.

Families also tend to spend more one to one time together in the winter. These unhurried moments allow adults to slow down their language, describe what the child is doing, and invite simple responses. Activities like pulling on a mitten or adding ingredients to a bowl become chances to build language when adults take a moment to name actions, offer choices, or expand on what the child says. This predictable structure provides steady and meaningful language input, which is one of the strongest drivers of early expressive development.

Winter routines that build vocabulary / Les routines d’hiver qui enrichissent le vocabulaire

Winter routines that build vocabulary / Les routines d’hiver qui enrichissent le vocabulaire

Comment les routines hivernales soutiennent le développement du langage

L’hiver amène naturellement des moments plus prévisibles dans la journée d’un enfant et ces moments favorisent l’apprentissage du vocabulaire. S’habiller pour le froid, participer à la préparation d’un repas chaud ou passer du temps calme à l’intérieur offrent des occasions où les mêmes mots reviennent dans des contextes familiers. Les recherches en développement du langage montrent que les enfants retiennent plus facilement les mots lorsqu’ils les entendent souvent dans des situations similaires, car la répétition renforce la compréhension.

Les familles passent également davantage de temps ensemble pendant la saison froide. Ces instants plus lents permettent à l’adulte de décrire les actions, de poser des questions simples et d’encourager l’enfant à répondre. Une activité ordinaire comme enfiler une mitaine ou mélanger un ingrédient devient une occasion d’apprentissage lorsque l’adulte nomme chaque étape ou ajoute un détail supplémentaire. Cette organisation familière offre un apport linguistique régulier, un élément essentiel pour soutenir le développement du langage dès les premières années.

How You Can Help · Comment vous pouvez aider

Supporting our community through your feedback

Families often look for guidance when they have concerns about their child’s communication and many rely on the experiences shared by other parents to decide where to seek help. When you take a moment to leave a review, you offer reassurance to families who are searching for a trustworthy place to begin. Research in family health decision making has shown that parents consistently value recommendations from other caregivers because these firsthand experiences feel both reliable and relatable. A brief comment about your visit, your child’s progress, or the environment of the clinic can help another family feel confident taking the next step. Your feedback also gives our team valuable insight into what matters most to the families we serve and helps us continue to offer support that feels accessible and responsive to each child’s needs.

If you would like to support our clinic, you can leave a review for the location you visited.
Marche Centrale: https://business.google.com/n/10292552124730327620/profile?hl=en&fid=18036929563571062910

Sharing experiences that help other families / Partager des expériences qui soutiennent d’autres familles

Sharing experiences that help other families / Partager des expériences qui soutiennent d’autres familles

Soutenir notre communauté grâce à vos commentaires

De nombreuses familles cherchent des repères lorsqu’elles s’inquiètent pour le développement du langage de leur enfant et plusieurs se fient aux expériences d’autres parents pour choisir un service professionnel. Lorsque vous prenez un instant pour laisser un avis, vous offrez un point de repère précieux à ceux qui cherchent un endroit fiable pour commencer. Les recherches en prise de décision familiale montrent que les parents accordent une grande importance aux témoignages de leurs pairs, car ces récits reflètent des expériences réelles et rassurantes. Un simple commentaire sur votre visite, sur les progrès de votre enfant ou sur l’ambiance de la clinique peut aider une famille à se sentir prête à demander de l’aide. Vos retours nous permettent aussi de comprendre ce qui compte le plus pour les familles et nous aident à offrir un accompagnement attentif et adapté aux besoins de chaque enfant.

Si vous souhaitez soutenir notre clinique, vous pouvez laisser un avis pour l’endroit où vous nous avez visités.
Marche Centrale: https://business.google.com/n/10292552124730327620/profile?hl=en&fid=18036929563571062910

Activity of the Week · Activité de la semaine

Winter Story Bag

A Winter Story Bag is a simple and engaging way to support early language development using objects many families already have at home. By placing a few winter themed items in a small bag, parents can create short storytelling moments that encourage vocabulary growth and early narrative skills. Objects such as a mitten, a spoon for hot chocolate, a small winter book, a pine cone or any other seasonal item help children build connections between words and real objects. Research in early literacy development highlights that children learn vocabulary more effectively when they can link a new word to a concrete item they can touch and explore. This activity encourages families to slow down, take one object at a time from the bag, and describe it clearly using simple sentences. These small moments strengthen understanding and provide repetition that supports long term vocabulary learning.

The activity also introduces early sequencing skills. Parents can guide the child to place the objects in an order that creates a simple story, such as putting on the mitten, walking in the cold, finding a pine cone and returning home to drink something warm. Sequencing helps children understand how events connect to one another, which is an important foundation for oral storytelling and later reading development. Families looking to learn more about early narrative skills can explore our article on storytelling development here: https://www.voxlingue.com/post/improving-storytelling-skills-in-childhood-narrative-language

Building stories through winter objects / Créer des histoires avec des objets d’hiver

Building stories through winter objects / Créer des histoires avec des objets d’hiver

Le sac à histoires d’hiver

Le sac à histoires d’hiver est une activité simple et motivante qui permet de soutenir le développement du langage en utilisant des objets déjà présents dans la maison. En plaçant quelques éléments liés à l’hiver dans un petit sac, les parents peuvent créer de courts moments de narration qui favorisent l’enrichissement du vocabulaire et les habiletés narratives. Des objets comme une mitaine, une cuillère pour le chocolat chaud, un petit livre d’hiver, une pomme de pin ou tout autre objet saisonnier aident l’enfant à associer un mot à un élément concret qu’il peut manipuler. Les recherches en littératie précoce montrent que les enfants retiennent mieux un mot lorsqu’ils peuvent le relier à un objet réel. Cette activité encourage la famille à sortir un objet à la fois du sac, à le nommer et à le décrire avec des phrases simples. Ces moments renforcent la compréhension et offrent les répétitions nécessaires à l’apprentissage du vocabulaire.

L’activité permet également d’introduire la notion d’ordre et de séquence. Les parents peuvent guider l’enfant à organiser les objets pour créer une petite histoire, comme mettre la mitaine, marcher dans le froid, trouver une pomme de pin et rentrer à la maison pour boire quelque chose de chaud. La séquence aide l’enfant à comprendre comment les événements sont liés entre eux, ce qui constitue une base importante pour la narration et la lecture plus tard. Pour approfondir le développement des habiletés narratives, vous pouvez consulter notre article ici : https://www.voxlingue.com/post/improving-storytelling-skills-in-childhood-narrative-language

Did You Know · Le saviez vous

Why children often learn more words during winter months

Many parents are surprised to learn that winter can be a strong period for vocabulary growth. Even though families spend more time indoors, this quieter season naturally creates moments that support early communication. When the pace of daily life slows, children benefit from increased one to one interactions with adults, which research consistently identifies as one of the most powerful predictors of vocabulary development. Studies in early childhood language acquisition show that children learn new words most effectively when they hear them in repeated and meaningful contexts rather than during busy or overstimulating activities. Simple routines such as preparing a warm meal, getting dressed for the cold or reading together provide consistent and focused language exposure, which helps consolidate new words over time. These small interactions make a significant difference because children learn language not only through big events but through the steady rhythm of everyday moments.

Parents who want to explore more about how early experiences shape communication development can visit our article on early language stimulation here: https://www.voxlingue.com/post/stimulating-language-speech-early-years

Winter moments that strengthen language / Des moments d’hiver qui renforcent le langage

Winter moments that strengthen language / Des moments d’hiver qui renforcent le langage

Pourquoi les enfants apprennent souvent plus de mots durant les mois d’hiver

Beaucoup de parents sont étonnés d’apprendre que l’hiver peut être une période très favorable à l’enrichissement du vocabulaire. Même si les familles passent davantage de temps à l’intérieur, cette saison plus calme crée des moments propices aux échanges individuels. Lorsque le rythme quotidien ralentit, les enfants profitent d’une présence plus attentive de l’adulte, un facteur reconnu comme essentiel pour le développement du langage. Les recherches en acquisition du langage démontrent que les enfants retiennent mieux les mots lorsqu’ils les entendent dans des situations répétées et significatives plutôt que dans des activités très stimulantes. Les petites routines comme préparer un repas chaud, s’habiller pour sortir ou lire ensemble offrent une exposition linguistique régulière et ciblée, ce qui aide l’enfant à intégrer de nouveaux mots à long terme. Ces interactions simples jouent un rôle important, car les enfants apprennent le langage non seulement lors de grands événements mais surtout à travers les moments répétés du quotidien.

Les parents qui souhaitent en savoir plus sur la manière de soutenir le développement du langage peuvent consulter notre article sur la stimulation langagière ici : https://www.voxlingue.com/post/stimulating-language-speech-early-years

Conclusion · Conclusion

Bringing the month’s ideas together

As December begins, families settle into routines that feel familiar and comforting, and these routines create meaningful opportunities for communication growth. Throughout this issue, we explored how winter activities encourage children to hear and use new words during calm and predictable moments at home. Whether a child is reaching for a mitten, stirring a warm drink or listening to a story, each interaction becomes a chance to build language when an adult takes the time to describe what is happening. These everyday experiences remind us that language grows through connection and that children learn best when they feel supported, engaged and understood.

Parents who wish to continue learning about communication development can explore helpful resources on our website. Articles such as our guide to early communication strategies offer practical advice rooted in research and clinical experience. You can find these resources on our blog here: https://www.voxlingue.com/blog and, if you have questions about your child’s speech or language skills, you can learn more about our assessment process here: https://www.voxlingue.com/assessment

We invite you to share this newsletter with another parent, reply with questions or simply tell us what topics you would like to see in future issues. Each family we support helps our community grow stronger and your participation ensures that our work remains relevant and meaningful.

Winter moments that bring learning together / Des moments d’hiver qui rassemblent les apprentissages

Winter moments that bring learning together / Des moments d’hiver qui rassemblent les apprentissages

Rassembler les idées du mois

À l’arrivée de décembre, les familles retrouvent des routines qui apportent stabilité et réconfort, et ces routines offrent de belles occasions pour soutenir le développement du langage. Dans ce numéro, nous avons vu comment les activités hivernales encouragent les enfants à entendre et à utiliser de nouveaux mots dans des moments calmes et prévisibles. Qu’un enfant enfile une mitaine, remue une boisson chaude ou écoute une histoire, chaque interaction devient une occasion d’apprentissage lorsque l’adulte décrit l’action avec attention. Ces expériences du quotidien nous rappellent que le langage se développe grâce à la relation, et que les enfants apprennent le mieux lorsqu’ils se sentent soutenus et compris.

Les parents qui souhaitent approfondir leurs connaissances peuvent consulter nos ressources en ligne. Nos articles sur les stratégies de communication précoce offrent des conseils pratiques fondés sur la recherche et l’expérience clinique. Vous pouvez les retrouver sur notre blog ici : https://www.voxlingue.com/blog et, si vous avez des questions au sujet du développement langagier de votre enfant, vous pouvez en apprendre davantage sur nos évaluations ici : https://www.voxlingue.com/assessment

Nous vous invitons à partager ce numéro avec une autre famille, à nous écrire si vous avez des questions ou à nous faire part des sujets que vous aimeriez retrouver dans les prochains numéros. Votre participation contribue à renforcer notre communauté et guide notre travail au quotidien.